40 Latihan B.Indonesia kelas 10 Semester Genap Kurikulum 2013 Beserta Kunci Jawabannya

40 40 Latihan B.Indonesia kelas 10 Semester Genap Kurikulum 2013 Beserta Kunci Jawabannya
40 S0al Essay B.Indonesia kelas XI SMA/MA

1. Karya ilmiah yang disusun oleh mahasiswa sebagai syarat kelulusan pendidikan S1 disebut....
Jawaban: skripsi

2. Jelaskan format menulis ringkasan isi buku nonfiksi!
Jawaban: format menulis ringkasan isi buku nonfiksi yaitu sebagai berikut:
- Identitas buku          : ......
  Judul buku               : ......
  Pengarang                : ......
  Penerbit                   : ......
  Tebal buku              : ......   halaman
- Jumlah bab             : ......
  Bab I                       : ......
  Ringkasan isi          : ......
  Bab II                      : ......
  Ringkasan isi           : ......
  dan seterusnya
- Komentar atas isi buku          : ......

3. Mencari informasi letak buku di perpustakaan sanggup dilakukan dengan cara...
Jawaban: membaca kartu katalog

4. Jelakan perbedaan antara plot dekat dengan plot longgar dalam cerpen!
Jawaban: perbedaan plot dekat dengan plot longgar dalam cerpen yakni plot erat, korelasi kejadian satu dengan yang lainnya sangat erat, padu, sehingga mustahil ada bab dongeng yang sanggup diambil. Adapun pada plot longgar, ada kemungkinan bab dongeng diambil dari dongeng itu.

5. Jelaskan perbedaan antara tema minor dengan tema mayor!
Jawaban: tema mayor yakni permasalahan yang paling mayoritas dan menjiwai cerita

6. Cerpen mempunyai ciri habis dibaca dalam sekali duduk, maksudnya...
Jawaban:  habis dibaca dalam waktu 1,5 – 2 jam

7. Pengungkapan kembali sebuah karangan dalam bentuk yang lebih kecil/singkat disebut...
Jawaban: ringkasan/rangkuman

8. Daftar hadir akseptor rapat pada notulen diletakkan pada bagian...
Jawaban: lampiran

9. Penggambaran wacana susila atau aksara tokoh disebut...
Jawaban:penokohan

10. Sebutkan lima langkah yang perlu ditempuh biar aktivitas mendengarkan cerpen sanggup berhasil!
Jawaban: Langkah yang perlu ditempuh biar aktivitas mendengarkan cerpen sanggup berhasil adalah:
- mendengarkan dan menyimak pembacaan cerpen dengan seksama
- mencatat tema, penokohan, dan pesan/amanatnya.
- mencatat pokok-pokok isi cerpen
- menulis kembali cerpen menurut pokok-pokok isi dan tokoh/penokohannya.

11. Penyajian tema cerpen sanggup dilakukan secara...
Jawaban: tersurat dan tersirat

12. Tokoh yang berperan menengahi tokoh utama dengan tokoh penentang disebut...
Jawaban: tritagonis

13. Jelaskan perbedaan antara cara analitik dengan dramatik dalam penggambaran susila tokoh!
Jawaban: perbedaan antara cara analitik dengan dramatik dalam penggambaran susila tokoh yakni secara analitik/langsung (pengarang eksklusif menggambarkan keadaan bentuk lahir seorang tokoh, menyerupai bentuk wajah, hidung, mata, dan sebagainya). Dramatik/tidak eksklusif (pengarang mengungkapkan susila tokoh dengan hal-hal yang bekerjasama dengan tokoh melalui penggambaran sikap tokoh, lingkungan kehidupan tokoh, tata kebahasaan, jalan pikiran tokoh, dan oleh tokoh lain.

14. Jelaskan cara penulisan daftar pustaka dalam karya tulis ilimiah!
Jawaban: cara penulisan daftar pustaka karya tulis ilmiah yaitu daftar pustaka disusun menurut urutanbad. Secara urut daftar pustaka memuat nama pengarang, tahun terbit, judul buku, kawasan penerbit, dan nama penerbit. Nama pengarang yang lebih dari dua kata susunannya dibalik. Antara cuilan yang satu dengan cuilan yang lain dipisahkan dengan tanda baca koma, kecuali antara kota penerbit dengan nama penerbit memakai titik dua. Judul buku dicetak miring/tebal, atau digarisbawahi. Contoh: Rosidi, Ajip, 1976. Ikhtisar Sejarah Sastra Indonesia. Bandung: Bina Cipta.

15. Sebutkan enam informasi singkat yang sanggup ditemukan dalam kartu katalog!
Jawaban: informasi yagn sanggup ditemukan dalam kartu katalog adalah:
- Nama Pengarang
- Judul buku
- Edisi
- Data publikasi (tempat terbit, penerbit, tahun terbit).
- Ukuran buku (tebal buku, jumlah halaman, bab, jilid, data ulang cetak)
- Deskripsi isi buku

16. Penyelesaian yang berakhir senang dalam cerpen dinamakan...
Jawaban: happy ending

17. Secara kualitatif ada dua jenis plot dalam cerpen, yaitu.... dan ....
Jawaban: dekat dan longgar

18. Bagian lampiran dalam notulen diletakkan pada bagian...
Jawaban: nama akseptor rapat

19. Sebutkan tiga fungsi notulen rapat!
Jawaban: fungsi notulen rapat adalah:
- sebagai dokumen autentik jalannya rapat
- sebagai sumber informasi
- alat bukti pelaksanaan rapat

20. Jelaskan pengertian karakteristik dalam cerpen!
Jawaban: cerpen yakni karangan pendek yang berbentuk prosa, yang mengisahkan sepenggal kehidupan tokoh yang penuh pertikaian, kejadian yang mengharukan dan menyenangkan, dan mengandung pesan yang tidak gampang dilupakan

21. Inti atau pokok dilema yang mendominasi dongeng disebut...
Jawaban: tema

22. Pengarang berada di luar cerita, ia menuturkan tokoh-tokoh dari luar, sudut pandang pengarang sebagai...
Jawaban: pengamat, sedangkan tema minor yakni cabang permasalahan pokok, yang wujudnya sanggup berupa akhir lebih lanjut yang ditimbulkan oleh tema mayor

23. Sebutkan empat syarat notulis!
Jawaban: syarat notulis yaitu harus bisa mendengar, mengutip/meringkas, mencatat pokok-pokok pembicaraan dari akseptor rapat. Dengan demikian, catatan yang dibentuk akan bersifat objektif. Diusahakan orang yang dijadikan notulis yaitu orang yang paham mengenai hal-hal yang dibicarakan dalam rapat. Notulis harus sanggup menulis hal-hal yang dianggap penting dan harus sanggup mengikhtisarkan pembicaraan seseorang yang panjang menjadi ringkas. Selain itu, notulis harus bisa bekerja dengan cepat dan rapi.

24. Cerpen kebanyakan bersumber dari...
Jawaban: kehidupan sehari-hari

25. Alur maju sering disebut dengan istilah...
Jawaban: progresif

26. Pada umumnya para penulis cerpen menuliskan nilai-nilai dalam cerpennya secara....
Jawaban: eksplisif

27. Sebutkan dan jelaskan unsur intrinsik cerpen!
Jawaban:
a. Plot (alur cerita), yakni rangkaian tragedi yang saling berafiliasi dan membentuk kesatuan cerita
b. Tokoh, yakni sejumlah orang yang mengalami perubahan nasib menurut keputusan, sikap, dan tindakan yang dipilihkan saat menghadapi masalah
c. Setting, yakni daerah terjadinya tragedi yang dikisahkan dalam hikayat.
d. Tema, yakni gagasan pokok pikiran yang dipakai pengarang untuk menyebarkan cerita
e. Sudut pandang pengarang (point of view), yakni posisi diri yang dipiih pengarang saat menyebarkan cerita, apakah ia sekaligus sebagai salah satu pelaku (narrator acting), pengamat (narrator observer), ataukah berlaku sebagai pelaku dan sekaligus pengamat (narrator omnicient).
f. Bahasa yang dipakai pengarang untuk mengomunikasikan gagasan-gagasannya. Setiap orang yang mempunyai gaya (style) yang berbeda dalam pemilihan kata, simbol, dan gaya bahasa untuk mengungkapkan gagasannya.

28. Buatlah paragraf pembuka dalam pidato sambutan untuk perayaan hari kemerdekaan RI!
Jawaban:

Yang terhormat,
Bapak Kepala Sekolah Menengan Atas Angkasa, Bapak dan Ibu Guru beserta karyawan Sekolah Menengan Atas Angkasa, dan rekan-rekan sekalian.

Pertama, marilah kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat yang dilimpahkan-Nya, sehingga kita sanggup berkumpul di sini untuk mengikuti perayaan hari kemerdekaan RI.

29. Cara berpidato yang dilakukan dengan impulsif tanpa persiapan terlebih dahulu disebut berpidato dengan metode....
Jawaban: serta-merta

30. Cerpen yakni dongeng yang final dibaca dalam sekali duduk...
Istilah sekali duduk dalam kalimat di atas sanggup diartikan....
Jawaban: proses memahami isinya

31. Sebutkan lima ciri hikayat!
Jawaban:
a. Mengisahkan kehidupan para raja dan kalangan bangsawan
b. Berfungsi untuk memberikan nasihat
c. Hikayat juga disebut dongeng berbingkai
d. Struktur dongeng secara umum sama dengan kisah dongeng fiksi.
e. Ceritanya pralogis

32. Cara pengarang menggambarkan abjad tokoh dalam cepren disebut....
Jawaban: penokohan

33. Rangkaian tragedi yang dijalin secara kronologis dengan dasar logika berupa hubungan lantaran akhir merupakan unsur intrinsik dongeng yang disebut....
Jawaban: plot atau alur

34. Jelaskan cara pengarang melaksanakan penokohan dalam cerpen!
Jawaban: pembagian terstruktur mengenai moral tokoh dalam cerpen, sanggup dilakukan dengan cara menyebut langsung, melalui obrolan antarpelaku, menggambarkan tokoh secara langsung, atau monolog tokoh. Berdsarkan perwatakannya, tokoh dibagi menjadi dua, yaitu tokoh protagonis dan tokoh antagonis.

35. Perbedaan yang paling menonjol antara cerpen dan novel terletak pada....
Jawaban: panjang ceritanya

36. Penggambaran moral tokoh dongeng dengan mengemukakan ciri fisik tokoh berarti penggambaran moral tokoh secara....
Jawaban: langsung

37. Orang yang berpidato dengan memakai pedoman catatan secara garis besar perihal isi pidato berarti berpidato memakai metode....
Jawaban: ekstemporan

38. Untuk sanggup mengetahui nilai-nilai yang terdapat dalam sebuah cerpen, hal yang harus kita lakukan adalah....
Jawaban: membaca secara tuntas

39. Secara umum struktur pidato berisi....
Jawaban: pendahuluan, isi, dan penutup

40. Sebutkan dan jelaskan empat metode berpidato!
Jawaban:
a. Metode serta-merta (impromptu)
Metode serta-merta maksudnya pidato dilakukan tanpa persiapan atau tanpa memakai teks
b. Metode menghafal
Metode menghafal maksudnya pidato dilakukan dengan menghafalkan naskah
c. Metode naskah
Metode naskah maksudnya pidato dilakukan dengan membaca naskah.
d. Metode ekstemporan
Metode ekstemporan maksudnya pidato dilakukan dengan menciptakan outline atau kerangka pidato terlebih dahulu.

Demikianlah 40 Latihan B.Indonesia kelas 10 Semester Genap Kurikulum 2013 Beserta Kunci Jawabannya dari kami, semoga bermanfaat.